思政元素融入专业课程 主渠道凸显育人价值 —— 我校举办《专业课程融入思政工作的实现途径》专题讲座
为着力构建课程思政的育人大格局,切实将立德树人的根本任务贯彻到高等学历继续教育课堂教学全过程,11月14日下午,我校邀请全国优秀教师、高等教育国家级教学成果一等奖、上海市高等教育教学成果一等奖获得者,上海中医药大学张黎声教授作《专业课程融入思政工作的实现途径》专题讲座。学校全体教师、管理人员和部分社区学校教师代表到场聆听。副校长魏子华主持讲座。教育的重要任务,不仅是向学生传授知识与技能,更重要的是培养学生品格、培育时代新人。张黎声教授以课程思政的概念与内涵为切入点,分别从知识点与能力点、教学材料选择、教学方法、教学流程与仪式等多方面,多角度解读了专业课程思政工作的内容选择与融入路径,分享了切实可行的开展方法。张教授以《人体解剖学》课程实践为例,介绍了自己通过研究和实践归纳出的课程思政实践的三个模块和五个环节,将思政之“盐”融入课程之“汤”,“启大智”、“引大道”。张教授将深刻的道理融入生动形象、浅显易懂的语言之中,表达严谨而不失风趣,内容紧密联系实际、深入浅出。魏子华在总结中表示,张黎声教授的报告很好地呈现了聚焦课堂教学主渠道,充分发挥课程育人价值,将德育和科学素养融入课程的实践探索。他相信,这样的报告,对于激发学校教师的责任感与使命感,推进我校课程思政教学设计和育人工作,提升成人教育课程价值,助力学员终身学习成长起到积极作用。他希望,学校教师能将现场所见所学所思转化为行动,积极践行德育融入课程,对课程教学深度打磨、反复提炼,更好成为学生成长的引路人。教师纷纷表示,张教授的讲座精彩纷呈,有干货、有内涵,对课程思政这一育人主渠道有了更深刻的认识。